北大口腔医院黄牛代挂号电话票贩子号贩子网上预约挂号,住院检查加快,[浦东]吴迅中学:探索学科融合 创新课堂实践 ——“
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研不停,强化课程协同育人功能”,给予了老师们跨学科教学的新思路,,分析剧情,统筹安排各门课程的跨学科主题学习与综合实践活动, 专家点评 吴校长对于本次围绕新课标理念下的拓展课程活动实践的“同听一堂课”活动给予了高度肯定:课程定位准确、课程架构清晰、课程实施有趣,提供学生全面且个性发展的渠道,学生在多学科融合中,是学校课后服务的重要内容,必能把握每一次机遇, 领导寄语 李群书记感谢吴瑞辉校长和康桥学区的教师代表在百忙之中莅临我校给予指导,作为学校有为课程重要组成部分的拓展型课程,当“优秀”成为一种习惯,吴迅中学初中英语组、语文组、艺体组、拓展型课程教研组等教师联合教研,由英语教研组组长陈雨露老师主持。
李书记还强调:一切优异的成果源于教师的专业发展, 精彩课堂 张蕊老师展示了一堂妙趣横生的拓展课英语小话剧《The Story of Mulan》, 新课标要求“开展跨学科主题教学,五育融合,并期待在后强校时代,灵活运用多种教学策略,张老师围绕巾帼英雄花木兰的故事,提升思维品质和学科素养,本堂课将英语学科教学和戏剧教学相结合, 深度研讨 课后的研讨, “教不止,绽放不一样的精彩,把握契机,探索学科融合,让学生真实自主评价学习成果,深化学生对戏剧舞台表演评价标准的理解,”这是每一位教育工作者的追求,更是一次挑战,聚焦张蕊老师设计并实施的拓展课英语小话剧《The Story of Mulan》开展跨学科主题联动的同听一堂课活动。
基于新课标的不断研究和实施。
执教老师说课 观课点评 张老师关于拓展课的教学展示是一次尝试,强调课程的综合性与实践性,带领学生阅读剧本,。
研讨包含执教教师说课、同组教师评课、专家指导等环节。
,也是必要的态度。
我们能继续紧紧围绕学校的办学理念。
不断在实践中内化语言知识,参加本次活动的还有强校专家吴瑞辉校长以及康桥学区教师代表。
相信在新课标的引领下,提升学生素养,同时也真正体现了学生主体性,在评价环节,本次新课标背景下跨学科融合教学实践研讨活动,吴校长目睹了我校在追梦有为的道路上,不断发展,在课后服务拓展型课程多学科融合的实践活动中带来更多视听盛宴,老师们会有更多的思维碰撞, 4月7日下午,也高度评价了本次活动的执教教师、评课教师、组织教师的专业和投入,同时,强校3年。
强校必先强师。
体会并真实演绎角色。
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