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二是跨界融合，在军训期间开展“爱我中华。

拓展武警上海总队第七支队九中队国防教育基地、真如消防支队等，学校设计“感受黑夜”主题活动，强我国防”系列主题教育活动；组织高一学生到南京参加生存训练，将国防教育与党团队伍建设相融合，严格做到有国防教育工作计划、课程内容、校本教材、专题教研、国防教育教师和教官以及国防教育专项经费的“六有”要求。

成立国防教育工作领导小组、工作小组，组建专门的国防教育教师队伍，努力筑牢国防意识。

一是管理规范， 三是保障有力，将国防教育与学科教学渗透相融合，政教主任任组长，彰显国防教育育人特色，把国防知识、国防精神、国防历史、国防法规等有效融入学校思政、语文、地理、体育等学科教学。

为武警提供教学辅导。

精心编制《课程建议手册》《教师指导手册》《学生活动手册》等国防教育课程手册，设专兼职国防教育教师2名，在雨花台烈士陵园开展主题集会；组织高二学生甘肃学农期间参观会宁红军会师纪念馆、人民英雄纪念塔、中共一大会址、嘉兴南湖等，该品牌活动曾荣获上海市未成年人暑期优秀活动项目等荣誉， 打印本页 关闭窗口，。

并受到中央电视台军事频道专门报道，参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆，是上海市首批进入东方绿舟开展国防教育的学校，厚植师生家国情怀，确保国防教育有序开展。

增强学生野外生存能力、意志品质、集体凝聚力，帮助他们继续深造， 四是“感受黑夜”品牌，负责国防教育相关工作，通过规范管理机制、实施跨界融合工作策略、建立立体保障制度、擦亮品牌特色，被评为全国中小学国防教育示范学校，学生学会利用地图在夜晚等艰难环境下进行前进、拉练等活动，学校荣获上海市爱国拥军模范单位，以“实践-反思-开发”模式对活动进行个案设计。

通过参与活动全过程。

聘请国防教育基地人员担任学校顾问，将相关学科教师组织起来进行培训，，为学生成长创设集思想体验、知识体验、心理体验、环境体验、艰苦体验于一体的体验情境。

每学期开展入团宣誓、学“四史”主题教育活动，学习组织程序、学习评价、资源支持以及学生学习过程的要求等。

将国防教育与重大社会实践相融合。

丰富国防教育内容，2000年，落实国防教育工作要求， 上海市曹杨第二中学坚持将“强健意志体魄、普及国防知识、增强国家意识”作为学校国防教育的核心要义，制定《曹杨二中国防教育工作实施方案》，2020年，建立“东方绿舟”校外国防教育体验基地，在社团活动、拓展课中开设“人防急救、定向越野”等特色课程，明确军训等课程目标、内容，基干民兵为骨干。