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为深入推广区德育实践课题《信息化背景下家校合力开展小学生行为规范教育的研究》经验，结合创新素养培育工作拓展校内外文明礼仪的内涵和提高学生的行为品质，打造学校行为规范教育的品牌，上海戏剧学院附属浦东新世界实验小学三年级组于2月24日开展了“爱伙伴，团结互助齐担当”好习惯配音秀活动。

一、活动概览

同学们根据视频画面，创造性地融入“伙伴之间交往要充分考虑别人的感受、不要随意触碰别人的身体、遇到困难要齐心协力想办法解决、多向身边的榜样学习、学会让情绪为自己服务、说到就一定要做到”等元素，通过组队、编剧、分配角色、分工制作道具及队籍标志、邀请嘉宾助演、彩排等过程，完成了一场学习好习惯、凸显信息化的配音秀。

二、活动感悟

配音秀的幕后剧本可以说是整个演出的灵魂。最难的地方就是要把故事讲清楚，这个跟写作文一样要把主题凸显出来。另外还要计算每个角色说话的长度，只有这样才能对上口型。然后我们要在理解剧本的情况下，按角色掌握不同人物的情感。刚开始，没有预算好时间上的分配，口型对不上。排练过程中，大家一起“团结互助齐担当”，跟随视频多次练习，抓住节奏和发声方式，而且为了避免忘词，把每个角色的台词都倒背如流。

昌里校区 三2班 边势娟

我在配音秀活动中学到了知识，懂得了道理。作为一个男子汉，在生活中要爱护伙伴，勇于胆当，未经他人允许是不能拿他人东西的。活动还让我深刻体会到交通安全的重要性，当我长大拿到驾照之后，开车决不超速，酒后决不驾车，珍惜自己和他人的生命。

昌里校区 三3班 张尹彦

三、评比结果

周怡校长、校学生发展部及各部门负责人、校学科教研组代表担任本次活动评委，经过对配音水平、口型效果、道具效果、好习惯讲解、团队合作、助演及队籍标志等六项指标的评分，获奖团队如下：