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为进一步推动校本课程的开发和实施，2月12日，罗山小学校本课程建设项目组于寒假期间开展了第七次线上培训活动。本次活动由潘晶靓老师牵头，继续邀请了上海市教委中小学课程建设专家组成员，黄浦区课改办主任韩立芬主任对学校项目组成员一对一进行线上指导。

主题

本次云端教研中，韩主任细致深入地点评了每位教师于上次培训后完成的活动设计，并给出了针对性的修改意见。课程活动作为校本课程的重要实施环节，需要每位老师高度重视，精心巧思。

教师活动设计

总体建议

韩主任强调，活动设计重在思维逻辑的清晰。老师需要深入理解各部分的要求，注重各部分内容的关联性和语言表述的逻辑性。教师也需要对自己提出更高要求，加强自己的教师专业素养，理解和应用儿童活动实践的规律性，在此基础上精研更符合儿童心理和认知规律的设计方案。

存在的问题

细节点评

韩主任对每位老师的活动设计细节也给予了细致入微的指导。如活动任务分析不能停留在表层，驱动型问题链要与活动主题匹配，评价表中的指标描述需要有针对性等，让各位老师对自己的活动方案修改有了更加明确的方向。

总结

校本课程以生为本，面向未来，能够让学生快乐学习，开阔视野。相信校本课程中一系列丰富的活动设计，可以让罗小学子感受到更加多彩的校园生活和童年时光！