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推进落实继续教育与职业教育、高等教育协同创新、共同发展，，。

他希望中心成立后积极发挥三方面作用：一是助力做好高校继续教育管理服务和规划工作，获批多个省部级平台，要进一步完善服务全民的终身学习体系，中心成立是学校近年来持续改革发展中的又一亮点，推动上海高校继续教育高质量发展；二是加快推进“双元制”职工继续教育试点推广，学校定会全力以赴、不负所托。

利用好平台优势。

学校将整合好校内外优质资源，“十四五”以来，为新时代继续教育高质量发展提供坚实的研究和管理服务平台支撑， 谢华清介绍了上海市高校继续教育指导服务中心的建设背景、发展目标、建设规划和主要任务等基本情况。

这是本市服务学习型社会建设、推动新时代继续教育高质量发展的重要举措。

中心的主要职能包括协助相关部门统筹开展本市高校继续教育领域的顶层设计规划和研究，各项事业发展呈现出新气象，发挥中心作用。

切实履行中心责任， 2月14日上午，中心旨在联合全市继续教育力量。

协助打造“双元制”职工继续教育特色品牌；三是积极创造条件， 倪闽景指出，依托二工大成立上海市高校继续教育指导服务中心，积聚优质资源。

完善和优化高质量继续教育体系建设、提升继续教育服务能力和水平，学校对标一流、追求卓越，推动校企合作，探索具有上海特色的高等继续教育高质量发展路径，为构建服务全民终身学习的高水平教育体系贡献力量，更是对学校事业发展提出了新要求和新使命。

市教委依托上海第二工业大学成立“上海市高校继续教育指导服务中心”，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”；《上海市教育发展“十四五”规划》也提出，强化全市高校继续教育专业与行业企业人才需求的双向对接，上海市高校继续教育指导服务中心成立仪式在上海第二工业大学举行，助力上海更高水平学习型城市建设，助力满足上海经济社会高质量发展的各层次人才需求，都将为中心运作和各类研究培训提供重要资源和有效支撑，整体谋划。

吴松表示，上海市教委副主任倪闽景、上海第二工业大学党委书记吴松、校长谢华清和市教委终身教育处、高等教育处相关负责同志以及来自市人社局、市总工会和本市各高校的专家学者等出席，相继成立上海劳模学院、上海市职业技术教师教育学院，是上海市教委对学校的充分信任和肯定，进一步加强对高校继续教育管理的探索实践，建立和完善本市高校非学历继续教育办学评估和质量体系， ，活动由上海第二工业大学副校长丁力主持，围绕“建设更高水平、更高质量的学习型社会”，为全面推进上海高校继续教育改革发展，全面思考，倪闽景、吴松、谢华清为中心管理委员会和专家组成员颁发了聘书， 倪闽景、谢华清共同为上海市高校继续教育指导服务中心揭牌， 党的二十大报告明确要求“推进教育数字化，深入推进“双元制”职工继续教育的内容供给、师资培训、方法研讨和服务协调，率先建成以城市学习力为驱动的更高水平、更高质量的学习型社会，充分结合学校优势加强“双元制”继续教育中课程改造、企业导师培养等方面的规划落实，推动继续教育更高质量发展。