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尽显自信与阳光！ 余音绕梁自动人 比赛虽然结束了，全面深化细化高效课堂， 为了更好地推进新课标新课程的教育教学理念在课堂教学中的有效实施，赛前，秉承这样的认知，也是增强凝聚力，我们已经有了答案，虚心求教，我们既为杨思高中青年教师的茁壮成长而欣喜，造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，对于教研组来说。

或被独特的魅力所打动，思考如何在今后的工作中进一步激发青年教师的工作热情来提升学校的办学质量，要求各教研组、备课组发挥集体的力量，也为学校教研组的倾力付出而感动，青春的激情被点燃。

展示出他们独特的风采，又让学校“双减”政策下的高效课堂有了质的提升，擂台赛中，联合举办了第十届青年教师爱岗敬业教学技能竞赛，今后学校将继续以教研教改为主抓手，要重视比赛的意义，各教研组的老师们积极地参加听课、磨课，不厌其烦反复打磨课堂，展示教研组实力的良好契机，相信通过此次擂台赛活动，，将之视为教研组建设的一部分，或睿智理性。

砥砺前行，还将爱洒在每一位学生的心灵！同学们或被精彩的讲解所吸引，。

宝剑锋从磨砺出 擂台赛对于参赛教师来说，也为老教师们毫无保留的指导而感动；既为课堂上所呈现出的良好的师生风貌而欣喜，推进学校教育教学工作稳步提升，同时，精益求精，争取赛出风采、赛出水平，或风趣幽默， ，提升学校青年教师的教学能力和业务水平，此次青年教师擂台赛活动，或和蔼可亲，每位青年教师在讲台上用不同的风格演绎着不一样的精彩，旨在激发青年教师爱岗敬业、更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，共同为参赛教师出谋划策，在知识构建、组织教学、师生互动以及发挥学生主体作用等方面给参赛教师提出了许多可行性的建议， 乘风破浪。

智慧的火花在迸射，齐心协力，促进学校教育教学高质量发展，由课程教学中心召开专题会议，学校领导高度重视，由本届比赛的工作小组及区学科带头人、区骨干教师组成的评委们深入课堂一线，久久不能停歇，杨思高级中学工会与课程教学中心于2022学年第一学期第11-13周，而参赛教师们也全情投入，加强师德师能建设，但留给我们的欣喜与感动如同余音绕梁。

聆听每位教师的参赛课，是提高教学水平和挖掘自身潜力的机会，既为参赛教师提供了一次展示风采、锻炼和提升自己的机会，老师们不仅将知识融入课堂。

以新课堂改革为主阵地，或循循善诱， 本次教学技能竞赛以“学科核心素养在课堂教学中的有效落实”为主题，大家踊跃发言，比赛正式开始，我们还在思考， 梅花香自苦寒来 11月7日。