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为满足个性化学习和发展,杨浦少科站青少年“科创项目孵化”应运而生。自今年3月起,相关活动以开题报告指导、暑期课题咨询、中期论坛及课题指导推进、赛复申报培训等主题推进,引领学生将自己发现的问题提炼为课题,在不断试错的基础上找到理想的解决办法。
近日,杨浦少科站邀请复旦大学生命科学学院卢宝荣教授,为同学们带来专题指导讲座:《如何撰写科创项目参赛论文——科创课题研究结果的高效呈现》,系统讲述如何搭建论文框架、论文写作时的注意事项,以及如何高效地呈现研究成果。
150名科创课题爱好者齐聚线上。讲座伊始,卢教授从两个问题——“为什么要写学术论文(报告)?”“如何写学术论文?”展开,为大家细细说明了在科创课题探究过程中学术论文的重要性。
刚开始接触科创课题并准备参与相关大赛的课题探究“萌新”们,对赛事活动如何申报还是一头雾水。卢教授分享了参与上海市青少年科技创新大赛的申报要求,帮助大家更早地了解赛事相关情况及需要准备的材料内容,帮助同学们找准方向、有的放矢。
接着,卢教授又通过三个问题,将研究型学术论文的逻辑框架向大家娓娓道来,通过分享优秀案例,深入浅出、条理清晰地向大家展现了论文写作中的核心要点。通过卢教授的讲解配合优秀的论文案例,抽象的写作方法变得清晰可见,大家也理清了思路、理顺了逻辑。
据悉,少科站将进一步结合培优级课程与活动,通过各类创新课题辅导,启迪学生创新意识、激发学生想象能力,培育具有创新能力、有志于从事科研事业的后备人才队伍。
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