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落实感恩教育的思考与目标

如何以“感恩教育”激活新时代铸魂育人的“美德基因”？

根据皮亚杰的道德认知发展理论，道德是从他律向自律不断发展的，做好初中阶段德育工作，帮助学生从小养成健康、正确的道德意识就显得十分重要。随着社会经济的快速发展，社会形态不断发生变化，如今的学生受到太多溺爱，过分自我，不懂分享和回报，教育和引导学生爱党、爱国、爱人民，养成热爱劳动、自主自立、意志坚强的生活态度，形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质，激活青少年的“美德基因”显得尤为重要。因此，我们有必要将感恩教育作为德育工作的重要内容来开展。

如何更好地开展感恩教育？

新时代德育实践的征程中，华夏西校把感恩教育作为德育主线，以每年三月“学雷锋日”、“妇女节”、“植树节”为契机，开展“浓情三月温暖校园”感恩月系列活动，从实践入手，让学生在实践中认知感恩、体验感恩、践行感恩，厚植感恩之情，润泽美德于心，激活“感恩社会”、“感恩亲情”、“感恩自然”的“美德基因”。

历年感恩月活动

活动实施与策略

一、在校园文化中认知感恩

（一）营造感恩氛围

2023年3月6日升旗仪式，学校开展了“学会感恩与爱同行”感恩月启动仪式。学生处徐老师以“成长的岁月一定要学会感恩”为主题教导学生要学会感恩身边的人，生活处处有真情，希望同学们积极参加感恩月中各项活动，在感恩中，更加热爱社会、更加热爱师长、更加热爱自然，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。

（二）建设感恩阵地

文化自信来自民族精神、核心价值和思想精华，宣传阵地，传播自信，班级氛围培育自信必不可少！在宣传阵地的建设中各班百花齐放，将感恩的浓浓情意展示于黑板报墙上。内容春风十里，色彩粉桃白李，感恩情意浓，班级氛围暖。感恩，藏于不拘一格的黑板报里。

（三）传播感恩文化

学校响应新时代雷锋精神的号召，传承红色基因、发扬红色传统，开展了“学习新时代雷锋精神”感恩社会手抄报活动，同学们用手中的画笔，描绘流畅的线条、缤纷的色彩讲述雷锋事迹，抒发对志愿者们的钦佩之情，弘扬雷锋精神，争做新时代好少年！

二、在青青世界中体验感恩

一锹土，种下的既是树苗，也是生态文明的希望；一桶水，浇灌的既是土壤，也是美丽中国的梦想。