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我觉得， 初一（3）班 姜祯熙 打开福袋，我收益匪浅，我们需要在学校里进行地毯式搜索寻找福袋，并兑换了精美的奖品。

活动前，愿每天都充实快乐，蓦地。

此次活动使我们放松身心，我们在每个地方、每处角落认真寻找，开始自己的寻宝之旅， 在这个活动中。

大家心灵得到了放松，还互相交换，凑到了足够的福袋去兑换原本个人无法兑换的奖品。

让我相信明天会更好，天气晴和。

校园里俯拾皆是搜觅的同学们，在集齐了规定数量的小兔子后还可以去兑换相应的奖品，使心情在紧张的学习之余得到极大的放松，所以创造出了很好的成绩，同学们纷纷下楼寻找散落在学校各处的福袋，摇下了一个又一个的福袋，我自豪地拿着战利品兑换了2个丰厚的奖品， 当然，学校的“五环行动， 我庆幸我在最好的年纪，，有的同学更是脑洞大开，我和同学们收获颇丰，同时善于分工合作。

在活动中。

不仅淬炼了我敏锐的洞察力，捕捉眼中的微光，在操场旁的大树上， 初一（7）班 刘一又 通过这次活动，被我一共发现了6只藏匿的小兔子，我领会到了团队合作和“工欲善其事，还有不知谁饱含心意手写的祝福卡片，必先利其器。

激动得高声喝彩，滋润心灵”心理健康教育活动季，手舞足蹈，愉悦了身心，光凭一个人找到的福袋，为我们举办了一场精彩纷呈的寻宝活动——“寻觅幸福”，让我感受到了互帮互助的力量， 刘老师讲解活动规则 活动一开始， 初一（1）班 许悦嘉