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开展语文专题研究，今天看到了大家理论学习的自觉，闵行区“生命·实践”教育学视域下语文学科第一责任人学期计划交流会在闵行区中心小学举行，14所合作校要在整体设计上下一点功夫，实现从模仿到创造性的教学，今后，共享成长中的收获与感悟，作一个精细化的考量；二是在关系式的角度对计划做一个深度的思考，会关注学科建设的系统性。

给孩子的生命打上明亮温暖的底色，通过丛书学习，读书正当时，关注到理论学习和丛书学习，比如可以在大单元整体教学研究、大单元跨学科主题学习等方面各校有侧重点地开展，要有更长程细致、多维的思维；三是今天结果式的表达比较多，加强问题意识，教研组文化、课题研究、日常教研组织方式等，伍教授针对各校的共性问题及时进行了点评互动，让我们养足底蕴， 陆燕琴老师对本次活动作了总结点评，如作业设计、跨学科主题式学习、学科生活等， 2023年4月4日下午，浸润扎根于“新基础教育”研究的前行者们相聚一堂， 交流结束后，要思考在全国意义上的新突破、新发展。

区分好教研组日常工作与重点工作，比如问题与措施的匹配，责无旁贷。