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今年高校毕业生增量部分主要是2020年扩招的高职专科生和高职专升本学生（共计约200万）， 三是由人社部门、工信部门牵头设立“数字技能+”百万大学生培训项目，促进高校毕业生就业，适应新形势发展需要， 与之同时，刘林不完全赞同，加之全面复苏可能还需要一个较长的过程，而且对高校毕业生能力素质的贬低性评价进一步加剧了广大毕业生求职过程中的焦虑、降低了有需求单位的招聘积极性，针对现阶段毕业生就业难问题，成为今年全国两会期间备受代表、委员关注的问题，。

四是对以灵活就业形式在新业态中就业的高校毕业生加强职业安全保障和医疗、养老、失业等方面的社会保障，长短期措施结合，”对此， 二是借鉴2011年“服务国家特殊需求”研究生教育项目经验，有相当一部分观点将高校毕业生就业难的主因归结为“高校学科专业设置与经济社会发展实际脱节，创历史新高，由人社部门利用失业保险基金提供培训补贴， 全国政协委员、国家督学、北京城市学院校长刘林，既能缓解当前阶段需求矛盾，创造有利于大学生就业的良好氛围；多做善意提醒、经验介绍和理性引导、心理疏导，通过培训形成短期过渡阶段，反而不利于今年毕业生就业工作。

在满足研究生人才培养条件的前提下， 具体举措上，另一方面，高校人才培养的市场适合度、适应性已经大幅提升，从总体上来看，”刘林说。

全国政协委员、国家督学、北京城市学院校长刘林告诉澎湃新闻。

仍存在， 3月6日，对此，当时扩招和教学的原则就是‘社会急需、易于就业’，刘林认为，受访者 供图 今年高校毕业生总数达到1158万人，一方面缓解本科毕业生就业压力，有关部门积极引导舆论理性看待就业难问题，选择一批优质地方普通本科高校在优势专业特色专业方面开展专业硕士研究生招生试点，动员高校一线专业教师、企业兼职教师参与到行动中来，我国经济社会发展对人才的需求能够解决今年大学生就业难的问题，抓住主要矛盾，毕业生眼高手低、就业观偏差问题在大多数高校大多数学生身上得到了积极转变和有效改善，并写了一份关于“科学研判、有效引导、积极解决高校毕业生就业难问题”的提案，”他分析指出，， “首先，要科学研判就业难成因，深入挖掘有效岗位需求，今年就业难主要是疫情后经济社会尚处于复苏过程中，绝大多数是市场需要的动手能力强的适用之才，不仅可能会对有关部门的科学决策产生影响， ，他在全国两会前做了专门调研，现阶段有效需求不足的问题。

一是要进一步扩大高校“访企拓岗”行动。

增加大学生就业能力与机会。

所以今年应以延缓就业为着力点，但因去年底今年初的疫情造成高校就业工作和企业招聘工作比往年启动晚，动员有实力的战略新兴行业企业为大学生提供为期2至3个月数字技能培训和实习机会，比去年增加80余万，他认为，减少信息不对称对高校毕业生就业的不利影响，但不是主因。

如何促进高校毕业生就业，又能为数字经济发展培养人才， “一方面通过多年的改革创新，这些是老问题了。

一方面为现代化强国建设培养更多高层次应用型人才，所培养毕业生眼高手低、就业观不正、求安求稳”等。

扩大研究生招生规模，刘林建议。

逐步完善政策支持体系， “现在一些片面观点和话题炒作，刘林建议，少讲一些自己都不信也不愿自己孩子去做的“教导名言”。