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随着中国与世界的联系愈发紧密，越来越多外国青年来到中国。近日，本报记者采访了4名外国青年，听他们讲述在中国学习、生活和工作的故事。他们身处不同的城市，有着不同的职业，但共同感受着中国发展的日新月异，并身体力行搭建中外友谊桥梁。

“更好地讲述非中合作的故事”

本报记者  白紫微

“我们倡导青年采取行动，发扬团结精神和创造力，推动全球发展和青年发展。特别是在本次论坛上探讨的包容和公平的优质教育、就业创业、数字经济、气候变化和绿色发展等重要领域，我们鼓励提出青年主导的建议和解决方案。”在去年7月于北京举行的世界青年发展论坛上，乌干达青年萨拉・马乔里与其他来自不同国家的青年代表共同发出《青年优先发展国际倡议》。

萨拉对《倡议》中有关教育的内容尤其关注。“在我看来，教育的质量对于青年的发展非常重要。”萨拉本人就是教育公平的受益者，在乌干达完成本科学业后，她在中国政府奖学金的资助下来到中国攻读硕士学位，目前是中国传媒大学全球传播与治理项目的博士研究生。“作为一个乌干达女生，如果没有这次机会，我的受教育之路不可能走得这么远。”萨拉认为，如果年轻人没有受到良好的教育，将很难进一步发展。

来华留学前，萨拉曾是乌干达一家媒体的记者，报道过许多乌中两国合作的故事。她对中国早已好奇心满满，这次留学机会让她终于可以实地感知中国。萨拉对中国的最初印象是憨态可掬的大熊猫，“我曾经写过大熊猫的故事，但没亲眼见过。当中国朋友带我去北京动物园看到真正的大熊猫时，我非常开心。”时至今日，萨拉回想起这一幕依旧十分激动。

来到中国后，萨拉继续向乌干达的读者介绍在中国的所见所感。“我想用我学到的传媒领域的知识和技术，更好地讲述非中合作的故事。”三年多来，她一直专注于写作能够让读者产生“关联感”以及共鸣的稿件，“不少乌干达人在中国做生意，他们对乌中经贸合作相关的新闻很感兴趣。此外，农业、教育、乌中关系以及非中关系也受到大家的关注。”

萨拉曾前往山西省吕梁市兴县参访。在那里，她和来自13个非洲国家的青年代表们一起，参观扶贫工厂、向老乡们学习当地非物质文化遗产剪纸艺术、体验扶贫干部一天的生活……回忆起那次参观，当地扶贫产业欣欣向荣的场景让她感触颇深，青山绿水也让她倍感熟悉。“兴县的山丘、乡间的绿意、地里的玉米……都让我想到了自己的家乡。这次参观后，我向我的家乡读者介绍了中国在产业扶贫、乡村振兴方面的经验，希望乌干达也能实现经济社会快速发展。”萨拉说。

除了把中国的发展经验介绍到乌干达，萨拉也希望帮助更多中国人了解非洲。服饰文化一直是她介绍非洲传统文化时的重点，“每当我身着乌干达传统服饰，中国朋友们总会围着我问各种问题，他们的热情对我是极大的鼓舞。”

萨拉认为，随着共建“一带一路”倡议和全球发展倡议影响力不断增强，包括乌干达在内的许多非洲国家持续受到中国发展的启发，不断推动非洲经济社会向前发展。“我相信，青年在非洲的发展中将发挥更加重要的作用，我们一定会创造更加美好的未来。”

“乌中关系、非中关系、减贫、教育、儿童福利等都是我希望深入研究的领域。”未来，萨拉期待自己学有所成，为促进乌中友好、增进非中友谊贡献力量。

“云南的发展让我的回家之路更便捷”

本报记者  叶传增

何氏锦燕的微信名叫“燕燕于飞”，取自《诗经》。“‘燕燕于飞，差池其羽’，刚好和我中文名里的‘燕’字呼应。”何氏锦燕用一口流利的中文和记者交谈。若非记者提前知晓她的身份，怎么也猜不到她来自越南。

“《红楼梦》《西游记》……我是看着中国的电视剧长大的。”何氏锦燕从小就对中国充满兴趣，上大学时，她选择了越南河内国家大学所属人文与社会科学大学的汉喃学专业。同时，她还辅修了中文作为第二专业。临近毕业，何氏锦燕从老师那里得知有个去云南大学读中国古代文学专业研究生的机会，这让她激动不已，“去中国学习生活，是我一直以来的梦想！”

2013年，何氏锦燕研究生毕业后，来到与越南毗邻的云南红河哈尼族彝族自治州蒙自市，在红河学院国际语言文化学院教授越南语，也在这里安了家。“我在越南读大学时就听老师讲过蒙自过桥米线的故事，那时可想不到今后我会在过桥米线的发源地工作，这就是我和中国的缘分吧！”她笑着说。在红河学院，何氏锦燕的研究方向是翻译。“翻译是促进两国交流与合作的纽带，要做到翻译的‘信、达、雅’，熟悉两国的文化非常重要。”课上课下，何氏锦燕经常和中国学生交流越南文化，加深学生对越南的了解。