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央视网消息：固始县地处大别山革命老区，是河南省人口第一大县。最近，小县城举办了一场科学运动会，不仅县里面热闹了，还引来了来自江苏、安徽等多地的观摩团。

这是2023年“六一”前，固始县举办的“第三届青少年科学运动会”现场。学校自愿报名参赛，比赛不分年级组，只比谁“玩”得好。

比如，看看谁能用最少的A4纸搭出纸桥，挑战20公斤的重量；比比在规定直径范围内用塑料袋做成的降落伞，谁能在固定高度和配重下降落得最慢。

学生们方便动手操作的科学实验办成了运动会，一比就是3天。连续3年，小县城的科学运动会，报名学校越来越多，让组织单位都有点诧异了。

2023年小县城的科学运动会在网上发起报名，不仅吸引了31所本地的学校、500多名小学生报名，还吸引来江苏、安徽、内蒙古等外地的观摩团。

外省的观摩团来到河南的县城，都关注了啥，又发现了什么？

安徽省阜阳市科技馆展览教育部辅导老师 李小龙：在科普的范围上面值得我们去学习，目前来讲阜阳市科技馆可能在科普的下沉度不够。像固始做的比赛，甚至乡村的学校都可以过来参加。

江苏省宜兴市科技馆展览部部长 杨翠凤：如果我们去做的话，都是我们科技馆自己去学校里面谈，看看学校的需求什么的，一家一家这样走过来的。像今年我们馆就是签约了7家学校进行合作，如果以这么大的形式、这么多的学校参与进来，我们也很想了解他们是怎么去做的。

科学教育 如何让孩子们“看得见摸得着”？

“玩起来”的科学运动会，需要有足够的学生基础。从县城到乡镇，河南省固始县如何让科学教育有更好的“土壤”和“养分”，让科学变得流行起来？

固始县位于河南省东南部，义务教育阶段学生超过20万人。2019年，固始县退出贫困县序列，同年，当地参与创建“河南省义务教育发展基本均衡县”，并于2020年通过教育部验收。其间，固始县乡镇小学里建齐了科学实验教室，并从小学一年级开始，开设每周至少一节的科学课。

配齐了硬件，新的问题又出现了。

“纸上谈兵”的科学课不仅发生在乡镇小学，县城里也面临同样的情况。

书本上的科学知识，如何照进现实？2019年，固始县建成了所在的地区中第一家县级科技馆，科技馆布置了免费的科学器材，提供了可以参与互动的科学实验。

原本以为新建成的科技馆能给孩子们提供学科学的渠道，弥补科学教育互动的不足，但最开始效果并不如预想。

解决科技馆“冷热不均”的问题，盘活科普资源，当地科协专门成立了专班。

3年前，固始县科协和教体局联合下发通知，动员所有县城城关的小学，在科技馆里上科学课成为每学期固定课程。

而面向农村，由科技馆通过“科普大篷车”的形式，把“动起来”的科学课送下乡。在这面课程展示墙上，记录着“科普大篷车”的工作情况，2021年进入乡镇学校14次，服务12800多人；2022年20次，服务21000多人。固始县的乡镇中心小学有了固定的科学实验课。